# Excel 4 : tableaux croisés dynamiques / Module 4

• Exploiter les données d’une liste en générant des statistiques.

La structure d’une liste de données :

• Terminologie et pièges à éviter à la construction d’une liste ;
• Les avantages à définir dynamiquement la liste avec l’outil «Tableau».

Construire un tableau croisé dynamique :

• Comprendre les 4 zones d’un tableau croisé dynamique et leur rôle ;
• Créer un tableau croisé dynamique à une, deux ou trois dimensions ;
• Organiser efficacement les données dans le tableau.

Mettre en forme un tableau croisé dynamique :

• Modifier la disposition ;
• Afficher, masquer des informations ;
• Définir le format des nombres ;
• Appliquer une mise en forme conditionnelle, utiliser un style prédéfini.

Modifier les résultats calculés :

• Modifier le calcul de synthèse : somme, moyenne, nombre, max, min,... ;
• Ajouter, supprimer des sous-totaux ;
• Exprimer les valeurs en « % du total », en « différence par rapport à », en « résultat cumulé par » ;
• Ajouter des champs calculés.

Comprendre l’actualisation des données.

Grouper, dissocier les données.

Filtrer :

• Appliquer un filtre de rapport ;
• Créer des segments (à partir de la version 2010).

Créer un graphique croisé dynamique :

• Personnaliser le graphique, modifier le type de graphique, filtrer.

Moyens pédagogiques :

• 4000 m² de locaux, avec plus de 30 salles de cours équipées de tableaux interactifs et de 10 salles informatiques ;
• 1 laboratoire multimédia ;
• 1 centre de documentation ;
• 1 salle informatique en libre-service ;
• 2 espaces déjeuner ;
• 1 salle équipée de MAC dotés de la suite ADOBE ;
• Grand parking gratuit à disposition ;
• Résidence étudiante à proximité ;
• WIFI sur site.

Méthodologie

• Les formations sont animées par des intervenants issus du monde professionnel ;
• Méthode participative basée sur des échanges d’expérience et de vécu professionnel des stagiaires ;
• Exposés, apports théoriques et méthodologiques ;
• Exercices de mise en situation ;
• Une documentation de synthèse est remise à chaque participant en fin de formation ;
• Une attestation de présence et une attestation de fin de formation sont remises à chaque participant à la fin de cette formation.

Modalités d’évaluation :

• Auto évaluation pré et post formation, bilan oral formateur, appréciation des acquis par le formateur sur l'attestation de fin de formation ;
• Questionnaire de satisfaction en fin de formation.

Aptitudes :

• Etre capable de gérer des données en générant des statistiques sur Excel.

Compétences :

• Maitrise de la gestion de données volumineuses sur Excel.

Test de positionnement