# Exercer le rôle de tuteur en entreprise

• Accueillir et intégrer le tutoré/apprenti dans son environnement professionnel.
• Organiser, en concertation avec les parties prenantes (organisme de formation, service RH, encadrement…), le parcours d’apprentissage du tutoré/apprenti.
• Transmettre les savoir-faire professionnels associés à la fonction et au poste de travail du tutoré/apprenti.
• Accompagner le tutoré/apprenti dans le développement de son autonomie professionnelle.
• Suivre et évaluer les apprentissages réalisés par le tutoré/apprenti.
• Assurer une médiation active entre le tutoré/apprenti et les parties prenantes internes et externes à l’entreprise.
• Maintenir tout au long de l’accompagnement une posture tutorale professionnelle et bienveillante.

Accueil et intégration du tutoré/apprenti

• Présentation des conditions d’accueil, le rôle du tuteur et supports d’accueil
• Instauration d’un climat de confiance adapté aux besoins (handicap…)
• Sécurisation de la prise de poste et de l’inclusion

Construction du parcours d’apprentissage

• Identification des acquis et des besoins du tutoré par rapport au poste et/ou du référentiel du diplôme
• Organisation d’un plan d’acquisition des compétences structuré et adapté
• Mobilisation des ressources et les outils numériques

 
Transmission des savoir-faire professionnels

• Identification et présentation des situations professionnelles pertinentes
• Accompagnement de la montée en compétences en situation de travail
• Intégration de la RSE et des valeurs de l’entreprise

Développement de l’autonomie

• Mise en place d’un accompagnement individualisé et progressif
• Validation des compétences au fur et à mesure du parcours
• Valorisation des initiatives et communication du feedback

Suivi et évaluation des apprentissages

• Planification et animation des temps d’échange réguliers et constructifs
• Utilisation de grilles et d’outils d’évaluation et de suivi
• Adaptation du parcours en fonction de la montée en compétences

Médiation avec les parties prenantes

• Identifier les parties prenantes du dispositif
• Organisation et pilotage des échanges avec l’organisme de formation, RH et hiérarchie
• Identification et relai des besoins spécifiques (handicap…)
• Prévention et gestion des risques de rupture contractuelle

Posture tutorale professionnelle et bienveillante

• Communication : pratique de l’écoute active et de l’adaptabilité
• Bien-être et QVCT du tutoré
• Maintien d’un climat sécurisant et inclusif
• Insertion durable dans le monde professionnel

Moyens pédagogiques :

• 4000 m² de locaux, avec plus de 30 salles de cours équipées de tableaux interactifs et de 10 salles informatiques ;
• 1 laboratoire multimédia ;
• 1 centre de documentation ;
• 1 salle informatique en libre-service ;
• 2 espaces déjeuner ;
• 1 salle équipée de MAC dotés de la suite ADOBE ;
• Grand parking gratuit à disposition ;
• Résidence étudiante à proximité ;
• WIFI sur site.

Méthodologie :

La formation repose sur des méthodes pédagogiques orientées vers la mise en pratique des compétences professionnelles, en lien avec le référentiel.

Elle combine des apports méthodologiques et conceptuels à partir de situations représentatives du tutorat en entreprise, portant notamment sur la préparation de l’accueil, l’accompagnement du tutoré, la transmission des savoir-faire, le suivi des apprentissages et la coordination avec les acteurs internes et externes.

Des échanges de pratiques entre participants sont intégrés afin de favoriser la transférabilité des compétences en situation professionnelle.

Des supports pédagogiques sont remis aux participants. Les modalités pédagogiques et moyens mobilisés sont précisés par chaque organisme de formation partenaire, selon son organisation et le public accueilli.

Modalités d’évaluation :

• Auto évaluation pré et post formation, bilan oral formateur, appréciation des acquis par le formateur sur l'attestation de fin de formation
• Questionnaire de satisfaction en fin de formation
• Passage d'un Certificat de Compétences en Entreprise environ 15 jours après la fin de la formation.
• La Certification des Compétences en Entreprise (CCE) est un dispositif qui permet aux individus de se voir certifier des compétences transverses ou support aux organisations, mises en œuvre dans un cadre professionnel ou extra professionnel.

L’évaluation des compétences repose sur une évaluation globale comprenant :

• Une épreuve écrite d’une durée d’1h30, prenant la forme soit d’une étude de cas réalisée en conditions d’examen, soit d’un portefeuille de preuves permettant de démontrer la maîtrise des compétences à partir d’expériences professionnelles ou extraprofessionnelles.
• Une épreuve orale d’une durée de 30 minutes, consistant en un entretien avec le jury évaluateur.

La certification est délivrée lorsque le candidat valide au minimum 80 % des compétences du référentiel à l’issue de l’évaluation globale.

• Code RS :  7381  Certificateur :  CCI FRANCE   Date de certification : 27-11-2025 
• Interentreprises : 770 € + Certification CCE 500 € nets de taxe / personne
• Intra (programme identique interentreprises) : à partir de 990€ la journée (forfait par groupe) – pour une estimation plus précise n’hésitez pas à nous consulter.
• Intra (programme sur mesure) :

Sur devis – pour construire une formation sur mesure, n’hésitez pas à consulter nos conseillères.